【www.hzsksp.com--六年级上册苏教版】
一是领导干部带头学。领导带头、层层示范，是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。要建立健全“两学一做”组织领导和牵头部门，制定好时间表和路线图，明确落实责任。党员领导干部要发挥好带头作用，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献。形成以上率下、整体联动的总体效应。
二是突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做”学习教育，既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容，更要突出重点、把握精髓，深入学习党章党规，尤其要把政治纪律和政治规矩作为重中之重，注重把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
三是联系实际学。开展“两学一做”学习教育，党员领导干部一定要紧密联系本单位和自身的实际，要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照，与系列讲话认真加以对照，查出不足、查出漏洞，确保学习不走过场、收到实效。同时，要将学习教育与市局确定的“责任落实年”有机结合，激发广大党员干部干事创业的内生动力，发挥“两学一做”对税收稽查工作的推动作用。